Trabajadores de la Secundaria Técnica No. 1 ‘Álvaro Obregón’, en Ciudad Victoria, Tamaulipas, nuevamente alzaron la voz en contra de lo que consideran prácticas de corrupción dentro de la institución. Los docentes, que prefirieron omitir sus nombres, demandan la intervención de la titular de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, Lucía Aimé Castillo Pastor, para que se investigue la existencia de presuntos “aviadores”, quienes son señalados por los mismos trabajadores del plantel.
Durante la manifestación, los maestros colocaron una lona en la que aparecen los nombres de los supuestos aviadores, exigiendo la renuncia inmediata del director de la secundaria. La protesta no solo denuncia la presencia de personal que cobra sin trabajar, sino que también apunta a la existencia de nepotismo y otras irregularidades que, aseguran, afectan gravemente el ambiente educativo.
Los manifestantes declararon que este tipo de prácticas son inaceptables en cualquier sector, y que la educación debe ser un ámbito donde prevalezca la transparencia y el compromiso con la formación de los estudiantes. Según los docentes, los actos de corrupción dentro del sistema educativo no solo dañan la imagen de la institución, sino que afectan directamente la calidad del aprendizaje de los alumnos.
Ante este panorama, los trabajadores de la educación esperan que la Mtra. Lucía Aimé Castillo Pastor actúe de manera firme y transparente, bajo los principios de justicia e imparcialidad que ha promovido en su gestión. Los maestros confían en que se llevará a cabo una investigación a fondo para esclarecer la situación y se tomarán medidas ejemplares para erradicar cualquier forma de corrupción en el sistema educativo estatal.
La protesta se suma a una creciente inquietud dentro del sector educativo en Tamaulipas, donde cada vez más maestros denuncian irregularidades administrativas que impactan negativamente en el entorno laboral y en la formación de los estudiantes. La exigencia es clara: educación sin corrupción ni nepotismo.
La presión por parte de los trabajadores sigue aumentando, y el sector educativo se mantiene a la expectativa de una respuesta por parte de las autoridades. Los maestros insisten en que este tipo de situaciones no puede continuar y piden una solución inmediata que garantice la transparencia en la administración de las escuelas de Tamaulipas.
